Вы можете помочь!
Поделитесь информацией в своих социальных сетях. Это важно!
Три важные цифры:
ребенка диагностируют расстройство аутистического спектра (РАС)
в год продолжает расти количество детей
с признаками РАС
1
человек с РАС наверняка есть
и среди ваших знакомых
ПРОСТОЙ И ПОНЯТНЫЙ МУЛЬТФИЛЬМ для просмотра
Что нужно знать об аутизме:
Аутизм нельзя вылечить, от него нет таблеток. Помочь человеку
с РАС может лишь ранняя диагностика, реабилитация
и педагогическое сопровождение
в отдельных областях:
в истории, литературе, математике, географии и музыке. Они с легкостью запоминают большие тексты, Но самые простые действия им даются с трудом (разговор на повседневные темы, поход
в магазин, переход улицы)
уровень интеллектуального развития при аутизме может быть самым различным:
от глубокой умственной отсталости, до феноменальной одаренности в науке, искусстве
и спорте. От полного отсутствия речи до гиперобщительности
люди с аутизмом страдают
от социальной слепоты –
неспособности понять настроения и чувства другого человека. все, сказанное вами, они понимают буквально и с трудом воспринимают нюансы человеческих отношений
люди с аутизмом могут быть гиперчувствительны к внешним раздражителям:
уличному шуму, нахождению
в толпе, яркому освещению, определенным вкусам, сильным запахам и прикосновениям
люди с аутизмом не опасны для окружающих!
Более того, в незначительной степени, аутистичные черты есть
у большинства людей, живущих среди нас. при правильной реабилитации некоторые люди
с аутизмом способны вести самостоятельную жизнь,
иметь семью и друзей
КОРОТКОМЕТРАЖНЫЙ ФИЛЬМ КАРЛИ ФЛЭШМАН –
ДЕВУШКИ С АУТИЗМОМ, КОТОРАЯ ВМЕСТЕ СО СВОИМ ОТЦОМ СНЯЛА ВИДЕО, ПОЗВОЛЯЮЩЕЕ УВИДЕТЬ МИР ГЛАЗАМИ ЧЕЛОВЕКА С АУТИЗМОМ
Что важно знать?
ЧТО МЫ ВИДИМ СО СТОРОНЫ?
- Капризного невоспитанного ребенка
- Или странного и грубого взрослого
- Неадекватного взрослого-сопровождающего, потакающего капризам ребенка (или странностям компаньона)
ЧТО ПРОИСХОДИТ НА САМОМ ДЕЛЕ?
- Приступ паники из-за нарушения привычного алгоритма
- Невозможность указать на источник боли
и беспокойства - Неконтролируемая речь и вокализация
- Повторяющиеся движения тела
или действия с объектами, действующие успокаивающе - Самоагрессия
КАК МОЖНО ПОМОЧЬ:
Демонстрировать спокойное поведение
Дать понять родителям, что вы все понимаете, Предложить помощь
Убрать хрупкие и опасные предметы поблизости
По возможности успокоить других прохожих и оградить ребенка от излишнего внимания
Чего не нужно делать:
не нужно:
Критиковать родителей
или ребенка
не нужно:
Давать ребенку сладости
или игрушки
не нужно:
Говорить ребенку,
что заберете его
не нужно:
Что-то говорить или оказывать внимание ребенку.
Это не поможет, но может усилить сенсорную перегрузку
и истерику
не нужно:
Громко возмущаться ситуацией, привлекая внимание других
не нужно:
Вызывать скорую, полицию
и прочие службы
не нужно:
Давать советы и задавать лишние вопросы родителям
не нужно:
говорить "аутист". Правильно - человек с аутизмом.
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ОБ АУТИЗМЕ:
Фредерик Филибер, Франция
русские субтитры
5,5 минут
0+
трогательный и понятный Рассказ старшей сестры о младшем брате
с аутизмом
Анатоля»
JPL Films,Франция
5,5 минут
0+
при помощи метафоры поможет даже самым маленьким детям понять, кто такие люди с особенными потребностями и почему быть особенным – это нормально
ПРоект «Детям о важном», Россия
3,5 минуты
0+
рассказывает о встрече девочки Миры и мальчика, не похожего на её друзей. Дима плохо ходит и почти не говорит, но любопытство Миры и добрые советы её мамы становятся началом настоящей дружбы
студия «DSVIDEO», Россия
3,2 минуты
7+
Эксперимент, в котором людей просят попробовать объяснить простые понятия не используя речь и жесты
«National Autistic Society»,
Великобритания
1 минута
12+
фильм предназначен для имитации сенсорных перегрузок, и поэтому содержит громкие, повторяющиеся шумы
спросите, как вы можете помочь?»
«Accept Difference», США
30 секунд
0+
Социальная реклама, показывающая как сильно ранит реакция окружающих
2 апреля в поддержку людей с аутизмом во всем мире здания и улицы подсвечиваются синим цветом
неврологическое по своей природе,
которое влияет на мышление, восприятие, внимание, социальные навыки и поведение человека.
Ребенок с аутизмом может родиться
в любой семье, вне зависимости от расы, национальности и социального положения родителей.